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广东省高等教育自学考试《数理统计》(课程代码03049)考试大纲

发布日期: 2021-10-21 16:01:15 作者: qidaedu 来源: 广东省自学考试办公室 查看: 580

 

目录

I 学科性质和学习目的………………………………………………………………………2

II、课程内容与考核目标………………………………………………………………………2

第一章、随机事件及其概率………………………………………………………………2

第二章、随机变量及其分布………………………………………………………………3

第三章、随机变量的数字特征……………………………………………………………5

第四章、随机抽样及抽样分布……………………………………………………………6

第五章、抽样估计…………………………………………………………………………7

第六章、假设检验…………………………………………………………………………8

III. 考试形式及试卷结构………………………………………………………………………9

IV. 参考书目……………………………………………………………………………………9

V.  题型示例……………………………………………………………………………………9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

全国高等教育自学考试药学专业(独立本科段)

《数理统计》考试大纲

专业代码:B100805   课程代码:3049

 

I 学科性质和学习目的

 

概率论与数理统计是研究随机现象的数量规律性的一门学科。在医学、药学及卫生科技工作中有着广泛的应用。根据医学、药学、卫生及生物医学工程科研工作的实际需要,结合医药科技的实际背景,考生通过参加考试,应基本了解或理解“概率论与数理统计”中随机事件及概率,随机变量及其分布,随机变量的数字特征,随机抽样与抽样分布, 参数估计与假设检验等基本内容中的概念和理论;理解或掌握上述各内容中的有关方法;能运用所学知识分析并解决简单的实际问题。

 

II、课程内容与考核目标

第一章、随机事件及其概率

一、学习目的和要求

通过本章的学习, 了解随机试验、古典概型、事件间的关系与运算、完备事件组、事件的频率、概率的统计定义、事件的独立性等概念, 掌握随机事件的定义及表示、概率的古典定义及计算、概率的加法公式及应用、条件概率的定义、概率的乘法公式及应用、全概率公式、贝叶斯公式及其应用。

二、课程内容

               第一节  随机事件及其运算

(一)随机事件的定义,基本事件与样本空间。

(二)事件间的关系与运算,完备事件组。

第二节  随机事件的概率

(一)事件的频率,概率的统计定义,事件概率的基本性质。

(二)古典概型,概率的古典定义,事件概率的计算。

第三节  概率的基本运算法则

(一)概率的加法公式。

(二)条件概率,概率的乘法公式,事件的独立性。

第四节  全概率公式与逆概率公式

(一)全概率公式和贝叶斯公式。

(二)独立重复试验。

 

三、考核知识点和要求

(一)随机事件及其运算

识记:随机事件的定义,基本事件与样本空间,事件间的关系与运算,完备事件组。

(二)随机事件的概率

识记:事件的频率,古典概型事件。

领会:概率的统计定义,概率的基本性质。

应用:概率的古典定义及事件概率的计算。

(三) 概率的基本运算法则

领会:条件概率和事件的独立性。

应用:概率的加法公式和概率的乘法公式。

(四)全概率公式与逆概率公式

识记:独立重复试验。

应用:全概率公式和贝叶斯公式及其计算。

第二章、随机变量及其分布

一、学习目的和要求

通过本章的学习, 了解随机变量、分布函数、随机向量、随机变量函数的分布等概念, 掌握离散型随机变量的概率函数、连续型随机变量的概率密度函数、常见的离散型随机变量的分布。

二、课程内容

第一节 随机变量与离散型随机变量的分布

(一)随机变量的定义。

(二)离散型随机变量的概率函数及性质。

(三)随机变量的分布函数及性质。

 

 

第二节、常见的离散型随机变量的分布

  • 超几何分布,0—1分布(两点分布)和二项分布。

(二)泊松(Poisson)分布。

第三节、连续型随机变量的分布和常见的连续型随机变量的分布

(一)连续型随机变量的概率密度函数。

(二)均匀分布,正态分布和标准正态分布*指数分布。

第四节、随机向量

(一)二维离散随机向量及其分布列。

(二)边缘分布与条件分布。

(三)二维连续随机向量及其概率密度函数。

(四)边缘密度与条件密度。

第五节、随机变量函数的分布

常见的二维随机变量的分布。

 

三、考核知识点和要求

(一)随机变量与离散型随机变量的分布

识记:随机变量的定义。

领会:离散型随机变量的概率函数,随机变量的分布函数

应用:离散型随机变量概率函数的性质,随机变量分布函数的性质。

(二)常见的离散型随机变量的分布

识记:超几何分布,0—1分布(两点分布)和二项分布的定义,泊松(Poisson)分布的定义。

应用:超几何分布的概率计算,0—1分布(两点分布)和二项分布的概率计算,泊松(Poisson)分布的概率计算。

(三)、连续型随机变量的分布和常见的连续型随机变量的分布

识记:连续型随机变量的概率密度函数。

领会:均匀分布,正态分布和标准正态分布,指数分布等的定义。

应用:均匀分布,正态分布和标准正态分布,指数分布等的概率计算。

(四)、随机向量

识记:二维离散随机向量及其分布列,边缘分布与条件分布。

领会:二维连续随机向量及其概率密度函数,边缘密度与条件密度。

(五)、随机变量函数的分布

识记:常见的二维随机变量的分布。

 

第三章、随机变量的数字特征

一、学习目的和要求

通过本章的学习, 了解随机变量的数字特征,分位数,临界值等概念, 掌握数学期望的定义,方差的定义,常见离散型随机变量分布的数字特征,常见连续型随机变量分布的数字特征。

二、课程内容

第一节、数学期望

(一)随机变量的数学期望(均值)的定义。

(二)数学期望的性质。

(三)常见的离散型随机变量分布的数学期望。

(四)常见的连续型随机变量分布的数学期望。

第二节、方差、协方差和相关系数

(一)随机变量的方差、标准差的定义。

(二)随机变量的协方差和相关系数的定义。

(三)方差的性质。

(四)常见的离散型随机变量分布的方差。

(五)常见的连续型随机变量分布的方差。

三、考核知识点和要求

(一)、数学期望

识记:随机变量的数学期望(均值)的定义。

领会:数学期望的性质。

应用:常见的离散型随机变量分布的数学期望,常见的连续型随机变量分布的数学期望。

(二)、方差、协方差和相关系数

识记:随机变量的方差、标准差的定义,随机变量的协方差和相关系数的定义。

领会:方差的性质。

应用:常见的离散型随机变量分布的方差,常见的连续型随机变量分布的方差。

第四章、随机抽样及抽样分布

一、学习目的和要求

通过本章的学习, 了解随机抽样的方法,了解样本频率直方图,样本累积频率函数图的概念。掌握随机抽样的有关概念(总体,个体,样本,统计量,样本数字特征等),掌握抽样分布的有关结论。

二、课程内容

第一节、抽样的基本概念和方法

(一)总体和个体。

(二)简单随机样本和统计量,样本的数字特征。

(三)随机抽样的方法。

第二节、样本分布图

(一)样本频率直方图。

(二)样本累积频率函数图。

第三节、抽样分布

(一)样本均值的分布及有关结论。

(二)分布的定义及有关结论。

(三) t分布的定义及有关结论。

(四) F分布的定义及有关结论。

三、考核知识点和要求

(一)、抽样的基本概念和方法

识记:总体和个体,随机抽样的方法。

领会:简单随机样本,统计量。

应用:样本的数字特征。

(二)、样本分布图

识记:样本频率直方图,样本累积频率函数图。

(三)、抽样分布

识记:样本均值的分布,分布的定义,t分布的定义,F分布的定义。

领会:样本均值的分布的有关结论,分布的有关结论, t分布的有关结论, F分布的有关结论。

 

第五章、抽样估计

一、学习目的和要求

通过本章的学习, 掌握点估计的概念和特性,掌握区间估计的概念,了解点估计的顺序统计量法和矩估计法,掌握点估计的数字特征法和最大似然估计法。掌握正态总体期望值的区间估计,掌握正态总体方差的区间估计,掌握两个正态总体期望值差及方差比的区间估计。了解二项分布和泊松分布总体参数的区间估计。

二、课程内容

第一节、抽样估计的概念

(一)点估计的概念和三个特性。

(二)区间估计的概念。

第二节、总体参数的点估计

数字特征法,顺序统计量法,矩估计法,最大似然估计法。

第三节、正态总体参数的区间估计

(一)正态总体期望值的区间估计。

(二)正态总体方差的区间估计。

(三)两个正态总体期望值差及方差比的区间估计。

第四节、二项分布和泊松分布总体参数的区间估计

精确估计方法,大样本正态近似法。

三、考核知识点和要求

(一)、抽样估计的概念

识记:点估计的概念。

领会:点估计的三个特性,区间估计的概念。

(二)、总体参数的点估计

识记:顺序统计量法,矩估计法。

领会:数字特征法,极大似然估计法。

(三)、正态总体参数的区间估计

领会:两个正态总体期望值差及方差比的区间估计。

应用:正态总体期望值的区间估计,正态总体方差的区间估计。

四)、二项分布和泊松分布总体参数的区间估计

识记:精确估计方法,大样本正态近似法。

第六章、假设检验

一、学习目的和要求

通过本章的学习,了解假设检验的原理----小概率原理,掌握假设检验的一般步骤,了解假设检验的两类错误。掌握假设检验的常用方法(置信区间法,临界值法,P值法)。掌握正态总体期望值的假设检验(u检验,t检验)。掌握正态总体方差的假设检验(检验,F检验)。了解列联表资料的检验。

二、课程内容

第一节、假设检验的基本思想

(一)小概率原理和两类错误。

(二)假设检验的一般步骤,

第二节、假设检验的常用方法

(一)置信区间法。

(二)临界值法。

(三)P值法。

第三节、正态总体期望值的假设检验

(一)总体方差已知条件下的u检验。

(二)总体方差未知条件下的t检验。

第四节、正态总体方差的检验

(一)单个正态总体方差的检验。

(二)两个正态总体的方差齐性F检验。

第五节、分类资料的检验

列联表资料的检验。

三、考核知识点和要求

(一)、假设检验的基本思想

识记:小概率原理,两类错误。

应用:假设检验的一般步骤,

(二)、假设检验的常用方法

识记:置信区间法。

应用:临界值法,P值法。

(三)、正态总体期望值的假设检验

应用:方差已知条件下的u检验,方差未知条件下的t检验。

(四)、正态总体方差的检验

应用:单个正态总体方差的检验,两个正态总体的方差齐性F检验。

(五)、分类资料的检验

识记:列联表资料的检验。

 

III. 考试形式及试卷结构

  1. 闭卷笔试(可以使用计算器); 全卷满分100, 考试时间为150分钟。
  2. 试卷题型比例:选择题、填空题约占60%;计算题 约占40%。

3试卷内容比例:概率论内容约60%,数理统计内容约40%。其中试题易、中、难题目各占40%50%、10%。

 

IV. 参考书目

1、《医药数理统计方法》(第一版),祝国强主编,高等教育出版社。

2、《医药数理统计方法》(第三版),刘定远主编,人民卫生出版社。

                          (广东药学院龙洪波,黄榕波,楚慧珠,庄锦才编)

 

 

V. 题型示例

10、已知随机变量X服从二项分布,且E(X)=2.4、V(X)=1.44,则二项分布的参数n,P的值为(  )

A.n=4,P=0.6      B. n=6,P=0.4      C. n=8,P=0.3      D. n=24,P=0.1

三、计算题(40分)

1、 设20支针剂中有4支不合格品。今从中任取3支,求下列事件的概率。(8分)

①恰好有2支不合格品     ②没有不合格品      ③至少有一支不合格品。

、设随机变量X的分布列如下:

X

-1

0

1

2

P

0.3

C

0.2

0.3

 

 

 

求 ① 常数C ②数学期望 E(X) ③ 方差 V(X)  (8分)

3、测定某药物对血浆的凝血时间,抽取 9份血浆,经计算得:样本均数为2.125,标准差为0.017;,假定该药对血浆的凝血时间服从正态分布,试求出总体均数的置信度为95%的置信区间。(8分)

4、某药厂生产复方维生素,要求每50g维生素含铁2400mg。现从某批生产过程中随机抽取部分试样,进行 9 次测定,得铁的含量(mg/50g);经计算得到样本均数为2451,样本标准差为 29.766, 若该批产品铁含量服从正态分布,试判断这批产品的含铁量是否合格。(α=0.05)

对于某产品的不合格率按三个工人分层统计结果如下:

X  Y

工人(A)    工人(B)    工人(C)

合计

合格

450(455)   180(182)   280(273)

910

次品

 50(45)     20(18)    20(27)

90

合计

500       200        300

1000

 

 

 

 

 

 

问不合格率是否与人员不同有关系?