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广东省高等教育自学考试《信息技术与物流管理》(课程代码:07037)课程考试大纲
发布日期: 2021-10-21 17:07:22 作者: qidaedu 来源: 广东省自学考试办公室 查看: 694

目 录
一、课程性质与设置目的
二、课程内容和考核目标
第1章 物流与物流信息管理
1.1 物流概述
1.2 物流信息
1.3 物流信息管理及其发展
1.4 我国物流信息管理的现状及发展思考题
第2章 数据库与网络技术
2.1 数据库系统概论
2.2 数据仓库与数据挖掘技术
2.3 网络技术概论
2.4 物流信息网络
第3章 条码技术
3.1 条码技术概述
3.2 物流条码系统
3.3 条码技术在物流信息系统中的应用
第4章 射频识别技术理论基础
4.1 射频识别技术(RFID)简介
4.2 RFID系统的工作流程及原理
4.3 RFID技术的标准
4.4 RFID使用的频率范围
4.5 我国RFID标准建立面临的困境及应采取的策略
第5章 供应链物流系统RFID技术应用
5.1 RFID的应用及发展趋势
5.2 RFID在物流中的应用
5.3 RFID在供应链管理领域的应用
第6章 POS系统与EOS技术(不做考核要求)
第7章 电子数据交换EDI技术及应用
7.1 EDI概述
7.2 EDI系统结构
7.3 EDI的应用效益与发展趋势
7.4 EDI在物流业中的应用
7.5 EDI在我国的应用
第8章 GPS技术及应用
8.1 GPS概念
8.2 GPS的工作原理
8.3 GPS的性能指标及卫星
8.4 GPS的用途及在物流领域中的应用
第9章 GIS及应用
9.1 GIS概述
9.2 GIS的基本原理及功能
9.3 GIS与相关科学技术的关系
9.4 地理信息系统的应用及发展趋势
9.5 GIS在物流管理中的应用
第10章 物流管理信息系统开发与应用
10.1系统开发综述
10.2信息系统开发的方法
10.3信息系统开发策略
10.4典型的物流系统介绍
第11章 电子商务与物流管理(不做考核要求)
第12章 信息技术的发展与物流应用(不做考核要求)
第13章 物流信息技术应用综合实例(不做考核要求)
三、关于大纲的说明与考核实施要求
附录:题型举例
一、课程性质与设置目的
(一)课程的性质与特点
《信息技术与物流管理》是全国高等教育自学考试物流管理专业的一门专业课程。是一门吸收和运用物流管理科学、信息技术科学有关成果,研究物流管理活动中信息技术应用的基本规律和一般方法的科学,具有内容丰富、理论性与实践性并重、与时俱进的特点。
(二)课程的设置目的与要求
本课程在对学生的培养上不仅要强调该学科的基本概念、基本理论、基本原则、基本方法,还应重视培养学生运用所学知识初步认识问题、分析问题和解决物流管理问题的能力。
(三)与本专业其他课程的关系
本课程是物流管理专业课程体系中关键的核心课程,承前启后,是在学习《现代物流概论》、《计算机应用基础》的基础上,进一步学习运用物流信息技术来解决物流中的条码技术、RFID技术、信息管理系统等的综合应用问题,为深入学习在物流中应用的专业术课程
教材的第1章是考核一般章,第2、3、4、5、7、8、9、10章是考核重点章。 教材第6、11、12、13章节考生可根据实际情况作一定了解,不列入考核范围。
二、课程内容和考核目标
第1章 物流与物流信息管理
一、学习目的与要求
(一)掌握物流与物流信息管理
(二)熟悉物流信息管理的现状及发展。
二、课程内容
1 物流与物流信息管理
1.1 物流概述
1.2 物流信息
1.3 物流信息管理及其发展
1.4 我国物流信息管理的现状及发展
三、考核知识点
1、什么是物流信息,有什么特点。
2、物流信息的内容和作用。
四、考核要求
(一)物流信息的概念和特点。
识记:物流信息的概念
领会:物流信息的特点
(二)物流信息的内容和作用
识记:物流信息的内容
领会:物流信息的作用
第2章 数据库与网络技术
一、学习目的与要求
(一)掌握数据库系统概论
(二)掌握数据仓库与数据挖掘技术
(三)熟悉网络技术
(四)掌握物流信息网络
二、课程内容
2.1 数据库系统概论
2.2 数据仓库与数据挖掘技术
2.3 网络技术概论
2.4 物流信息网络
三、考核知识点
(一)数据库系统概论
(二)数据仓库与数据挖掘技术
(三)网络技术
(四)物流信息网络
四、考核要求
(一)数据库系统概论
识记: 数据管理技术的发展
识记:数据库的基本概念
领会: 数据模型
(二)数据仓库与数据挖掘技术
识记:数据仓库概述
领会:数据挖掘技术
(三)网络技术
识记:计算机网络的基础知识
识记: 计算机网络的类型
领会:计算机网络体系结构与协议
(四)物流信息网络
识记:物流信息网络化的特点及作用
领会:我国物流信息网络化的现状及对策
第3章 条码技术
一、学习目的与要求
(一)掌握条码技术概念
(二)熟悉物流条码系统
(三)条码技术在物流信息系统中的应用
二、课程内容
3.1 条码技术概述
3.2 物流条码系统
3.3 条码技术在物流信息系统中的应用
三、考核知识点
1 条码技术概念
2 物流条码系统构成
3 条码技术在物流信息系统中的应用
四、考核要求
(一)条码技术概念
识记:条码的概念
领会:条码的工作原理与识别系统、条码的结构和分类
简单应用:条码技术的优点
(二)物流条码系统
识记:物流条码系统的概念
领会: 物流条码系统的标准
简单应用:物流条码系统的应用
(三)条码技术在物流信息系统中的应用
识记:应用概况
简单应用:应用领域
第4章 射频识别技术理论基础
一、学习目的与要求
(一)掌握射频识别技术(RFID)简介
(二)熟悉RFID系统的工作流程及原理
(三)熟悉RFID技术的标准
(四)熟悉RFID使用的频率范围
(五)了解我国RFID标准建立面临的困境及应采取的策略
二、课程内容
4.1 射频识别技术(RFID)简介
4.2 RFID系统的工作流程及原理
4.3 RFID技术的标准
4.4 RFID使用的频率范围
4.5 我国RFID标准建立面临的困境及应采取的策略
三、考核知识点
1射频识别技术(RFID)简介
2 RFID系统的工作流程及原理
3 RFID技术的标准
4 RFID使用的频率范围
四、考核要求
(一)射频识别技术(RFID)简介
识记:RFID系统的分类 、RFID的技术特征
领会:RFID技术与条码技术的区别
(二)RFID系统的工作流程及原理
识记: RFID的基本工作流程
领会:RFID的工作原理
(三)RFID技术的标准
识记: RFID标准现状、三大RFID技术标准
(四)RFID使用的频率范围
识记: RFID使用的频率范围
第5章 供应链物流系统RFID技术应用
一、学习目的与要求
(一)掌握RFID的应用及发展趋势
(二)熟悉RFID在物流中的应用
(三)熟悉在供应链管理领域的应用
二、课程内容
5.1 RFID的应用及发展趋势
5.2 RFID在物流中的应用
5.3 RFID在供应链管理领域的应用
三、考核知识点
(一)RFID的应用及发展趋势
(二)RFID在物流中的应用
(三)在供应链管理领域的应用
四、考核要求
(一)RFID的应用及发展趋势
识记:RFID的应用范围
领会:RFID的发展趋势
(二)RFID在物流中的应用
综合应用:RFID在物流中的应用
(三)在供应链管理领域的应用
综合应用:在供应链管理领域的应用
第6章 POS系统与EOS技术(不做考核要求)
第7章 电子数据交换EDI技术及应用
一、学习目的与要求
(一)掌握EDI概念
(二)熟悉EDI系统结构
(三)熟悉EDI的应用效益与发展趋势
(四)熟悉EDI在物流业中的应用
二、课程内容
7.1 EDI概述
7.2 EDI系统结构
7.3 EDI的应用效益与发展趋势
7.4 EDI在物流业中的应用
7.5 EDI在我国的应用
三、考核知识点
(一)EDI概念
(二)EDI系统结构
(三)EDI的应用效益与发展趋势
(四)EDI在物流业中的应用
四、考核要求
(一)EDI概念
识记: EDI的产生和发展过程
识记: EDI的定义、分类、特点及物流EDI
领会: EDI的操作过程
(二)EDI系统结构
识记:EDI系统的构成要素与标准
领会:EDI系统的基本模块与功能
(三)EDI的应用效益与发展趋势
领会:实施EDI的效益
简单应用:EDI的现状、EDI的前景
(四)EDI在物流业中的应用
综合应用:EDI在物流业中的应用
第8章 GPS技术及应用
一、学习目的与要求
(一)掌握GPS概念
(二)掌握GPS的工作原理
(三)掌握GPS的性能指标及卫星
(四)熟悉GPS的用途及在物流领域中的应用
二、课程内容
8.1 GPS概述
8.2 GPS的工作原理
8.3 GPS的性能指标及卫星
8.4 GPS的用途及在物流领域中的应用
三、考核知识点
(一)GPS概念
(二)GPS的工作原理
(三)GPS的性能指标及卫星
(四)GPS的用途及在物流领域中的应用
四、考核要求
(一)GPS概念
识记: GPS的定义
识记: GPS的系统特点
领会:常用GPS接收器的分类
(二)GPS的工作原理
识记: GPS系统组成
领会: GPS定位原理
(三)GPS的性能指标及卫星
识记: GPS的性能指标
领会:GPS的卫星现代化
(四)GPS的用途及在物流领域中的应用
简单应用:GPS的用途
综合应用:GPS在物流领域中的应用
第9章 GIS及应用
一、学习目的与要求
(一)掌握GIS概念
(二)掌握GIS的基本原理及功能
掌握GIS与相关科学技术的关系
(四)熟悉地理信息系统的应用及发展趋势
(五)熟悉GIS在物流管理中的应用
二、课程内容
9.1 GIS概述
9.2 GIS的基本原理及功能
9.3 GIS与相关科学技术的关系
9.4 地理信息系统的应用及发展趋势
9.5 GIS在物流管理中的应用
三、考核知识点
(一)GIS概念
GIS的基本原理及功能
(三)GIS与相关科学技术的关系
(四)地理信息系统的应用及发展趋势
(五)GIS在物流管理中的应用
四、考核要求
GIS概念
识记: GIS的概念、组成、分类
GIS的基本原理及功能
识记:GIS的基本原理、功能
GIS与相关科学技术的关系
领会:GIS与相关科学技术的关系
地理信息系统的应用及发展趋势
识记:GIS的应用领域
领会:GIS的发展趋势
GIS在物流管理中的应用
简单应用:GIS和企业物流的联系
综合应用:GIS在物流系统中的应用
第10章 物流管理信息系统开发与应用
一、学习目的与要求
(一)熟悉系统开发综述
(二)熟悉信息系统开发的方法
(三)熟悉信息系统开发策略
(四)熟悉典型的物流系统介绍
二、课程内容
10.1系统开发综述
10.2信息系统开发的方法
10.3信息系统开发策略
10.4典型的物流系统介绍
三、考核知识点
(一)信息系统开发的方法
(二)信息系统开发策略
四、考核要求
(一)信息系统开发的方法
简单应用:信息系统开发的方法
(二)信息系统开发策略
综合应用:信息系统开发策略
第11章 电子商务与物流管理(不做考核要求)
第12章 信息技术的发展与物流应用(不做考核要求)
第13章 物流信息技术应用综合实例(不做考核要求)
三、关于大纲的说明与考核实施要求
为了使本大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻落实,特对相关问题作如下说明,并提出具体实施要求:
(一)自学考试大纲的目的和作用
课程自学考试大纲是根据专业自学考试计划的要求,结合自学考试的特点而确定。其目的是对个人自学、社会助学和课程考试命题进行指导和规定。
课程自学考试大纲明确了课程学习的内容以及深广度,规定了课程自学考试的范围和标准。因此,它是编写自学考试教材和辅导书的依据,是社会助学组织进行自学辅导的依据,是自学者学习教材、掌握课程内容知识范围和程度的依据,也是进行自学考试命题的依据。
(二)课程自学考试大纲与教材及命题的关系
课程自学考试大纲是进行学习和考核的依据,教材是学习掌握课程知识的基本内容与范围,教材的内容是大纲所规定的课程知识和内容的扩展与发挥。本大纲对考核的要求是适当体现的,并与选用教材所体现的课程内容是一致的。
命题应根据本大纲规定的目标来确定,考核要求、考试命题要覆盖到各章,并突出重点章节。不出死题,着重学生识记能力、理解分析能力和综合能力的培养。
(三)关于自学教材
指定使用教材:《信息技术与物流管理》,彭扬、傅培华、陈杰编著,中国物资出版社,2009年2月第1版.
(四)本课程自学要求和自学方法的指导
自学考试是一种开放性的教育形式,它主要是通过考生个人自学以及社会助学,来达到国家考试所规定的考核目标。从考试类型上看,自学考试又是一种“标准参照性考试”,考生只要能够达到自学考试各科考试大纲所规定的要求,即可通过这一科目的考试。认真自学是考生能否顺利通过自学考试并取得学历资格的基础。
为有效地指导个人自学和社会助学,本大纲已指明了课程的重点和难点,在各章的基本要求中也指明了各章内容的重点和难点。
考生如果希望以自学为主通过《信息技术与物流管理》考试,应在自学中注意以下事项:应依据本课程考试大纲所规定的考核知识点、考核目标和具体要求,对大纲规定的考试内容进行全面系统地学习,在通读教材有关内容的基础上,按照考试大纲的规定,重点学习那些必须考核的内容。
(五)对社会助学的要求
教材的第1章是考核一般章,第2、3、4、5、7、8、9、10章是考核重点章。的自学或助学的基本学时分别不少于4、12、10、10、10、10、10、10、14即总学时不少于90。总学时数不低于90学时。教材第6、11、12、13章节考生可根据实际情况作一定了解自行学习。
(六)对考核内容和考核目标的说明
这是本考试大纲的主要内容,它包括以下三个方面:
1.基本要求:指考生对考试范围内的各章教材的基本概念、原理、方法,应该熟记,达到牢固掌握的程度。为使考生更好地把握各章节的基本要求,本大纲在下面“考核目标和具体要求”中,做出具体规定。
2.考核知识点:指各章中需要考核的部分。在本大纲中,对于各章节的内容规定了若干个知识点,具体的知识点又可分成若干个知识细目。
3.考核目标和具体要求:指考生应该把握知识点的程度,它是本课程进行命题时的基本依据。本大纲结合房地产开发与经营这门课程的特点,在“考核目标和具体要求”中,提出了4个不同认知层次的具体要求:
(1)识记:能正确认识和表述科学事实、原理、术语和规律,知道该课程的基础知识,并能进行正确的选择和判断。
(2)领会:能将所学知识加以解释、归纳,能领悟某一概念或原理与其他概念或原理之间的联系,理解其引申意义,并能做出正确的表述和解释。
(3)简单应用:能用所学的概念、原理、方法正确分析和解决较简单问题,具有分析和解决一般问题的能力。
(4)综合应用:能灵活运用所学过的知识,分析和解决比较复杂的问题,具有一定解决实际问题的能力。
上述4个不同层次的认知能力是层级递进的关系,后一层次的认知能力,包含了前面所有层次的能力要求。都是考核必须注意的内容范围。
(七)关于本课程考试的几个规定
1.本课程考试方式为闭卷、笔试,考试时间150分钟。
2.本课程考试评分采取“百分制”,60分及格。
3.本课程考试题型有5种,分别为名词解释、单项选择题、多项选择题、简答题与论述题。
4.本课程考试卷面中,试题的难度可分为:易、较易、较难、难四个等级,每份试卷中不同难度试题的分数比例一般为2:3:3:2。
5.本课程考试卷面中,识记、领会、简单应用、综合应用4类题目,各占分数的20%、30%、30%、20%。
6.必须注意试题的难易程度与能力层次有一定的联系。但二者不是等同的概念。在各个能力层次中对于不同的考生都存在着不同的难度。
附录
题型举例
一、名词解释
1、EDI
二、单项选择题
1、商品条码属于( )。
A一维条码 B二维条码 C复合码 D矩阵码
三、多项选择题
1、下列关于射频识别技术特点的表述正确的是( )。
A 不可非接触识别 B 抗恶劣环境 C 可识别高速运动物体 D 保密性强
四、简答题
1、 简述GIS 在物流中的主要应用。
五、论述题
1、论述信息系统开发时,自行开发和购买应用软件两种方式的优缺点。